sábado, 31 de outubro de 2009

Programação do Colóquio

Vejam a Programação do Colóquio realizado no Auditório Setorial Profissional da UFPA em 29/09/2009:




MANHÃ

08h30min às 09h – Abertura

09h às 12h – Mesa Redonda “Possibilidades nas políticas de formação inicial e continuada de professores”.

Coordenadora: Profª Msc. Izabel Maria Silva

Debatedores:

Profª Drª Arlete Maria Monte de Camargo – ICED/UFPA
Políticas Públicas de Formação de Professores no Contexto da LDB

Prof. Dr. Licurgo Peixoto
Plano Nacional de Formação de Professores – SEDUC/UFPA

Profª Drª Wanderléia Medeiros
Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita – CEALE/UFMG

12h às 14h – Intervalo para o almoço


TARDE

14h às 15h – Resultados Parciais da pesquisa “Formação inicial e continuada: Estudo de possibilidades no processo de reorientação Curricular”.

Apresentação: Profª Msc. Maria Trindade Martins dos Santos

15h às 17h30min – Painel “Integração entre Universidade e Escolas da Educação Básica”

Coordenadora: Profª Msc. Maria da Conceição Rosa Cabral

Curso de Pedagogia (UEPA)
Profª Msc. Léa Maria G. Costa

Curso de Matemática (UEPA)
Prof. Msc. Rubens V. Alves

Faculdade de Letras (UFPA)
Profª Drª Iaci de Nazaré Silva Abdon

Faculdade de Biologia UFPA)
Prof. Dr. Selvino Neckel

EEEFM Padre Benedito Chaves
Profª Alzira Raiol Oliveira

EEEFM Pinto Marques
Profª Dione Costa Argolo

EEEFM Pedro Amazonas Pedroso
Profª Dircineide P. de S. Pinto


17h30min às 18h – Encerramento


Equipe Organizadora

Profª Drª Arlete Maria Monte de Camargo
Profª Msc. Izabel Maria Silva
Prfª Msc. Maria da Conceição Rosa Cabral
Prfª Msc. Maria Trindade Martins dos Santos
Prof. Alan Rodrigues
Profª Esp. Gleice Almeida Leal dos Santos (UAB-IFPA)
Profª Maria de Nazaré Cardoso (EEEFM Padre Benedito Chaves)
Profª Esp. Mary Jose Almeida Pereira (Seduc-PA)
Profª Iza Cristina Prado da Luz
Profª Leidiane Rodrigues e Rodrigues (Uepa)
Francilene Salviano Costa de Miranda
Giselle Cristina Santos dos Santos
Lilian Costa dos Santos
Rodrigo Cândido Magalhães
Zulema Costa dos Santos